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Formação do Educador em Valores Humanos
SÍNTESE
Educar em valores inclui amorosidade e firmeza, competência técnica e retidão de caráter, contemplando a razão e a sensibilidade. Quem ama é firme, quem não sabe amar é rígido, a disciplina é vista como uma canalização correta de energias vitais e um processo responsável e conseqüente de atuação. Dentro desta perspectiva, o curso cria um circuito transdisciplinar entre diversas áreas do conhecimento, numa trajetória criativa que passa por uma visão do universo, do planeta, da natureza, do ser humano em evolução e da vida. O curso engloba os diferentes aspectos da produção humana, no campo da ciência, tecnologia, ética, estética, artes e filosofia. A espiritualidade é compreendida como dimensão natural do potencial humano, por isso não prioriza nenhuma religião, filosofia ou seita. Tem como eixo os valores universais e contempla as dimensões materiais e espirituais do ser humano.
O curso é dado em 8 módulos de 4 horas cada um, com atividades distribuídas, de forma integrada, em dois segmentos - conceitual e vivencial:
1º módulo – A visão do universo: o Ser e o cosmos. A visão do planeta: a vida natural, meio ambiente e ecologia profunda.
2º módulo – A visão do Ser Humano e a visão do Sagrado.
3º módulo – A produção humana: a ciência, a tecnologia, os novos paradigmas. O pensamento ocidental e o pensamento oriental. A inteligência espiritual.
4º módulo – Ética e Tradições Espirituais: a sabedoria dos povos. Artes e revelações: criatividade a serviço da vida.
5º módulo - Valores eternos em tempos modernos: unidade do conhecimento. Apresentação da proposta em Educação em Valores Humanos.
6º módulo - O Despertar: conscientização e vivência dos valores humanos na sala de aula, na família e na vida.
7º módulo - O Caminhar: valores, afetividade e uma agenda de integração.
8º módulo – Criação de um projeto de ação pessoal e profissional em Valores Humanos.
DIAS
CARGA HORÁRIA
8 módulos de 4 horas cada um.
Total = 32 horas
MATERIAL
Caderno de anotações e caneta. Canetas hidrocor de várias cores, pincel atômico de várias cores, lápis de cor ou giz de cera, cola, massinha de várias cores, sulfite, cartolina branca, revistas para recortar, purpurina de várias cores, argilabranca maleável, tesoura, durex dupla face.
PÚBLICO ALVO
Educadores em geral, coordenadores, diretores, psicólogos, assistentes sociais. Todos aqueles que acreditem ser a educação o fio condutor de transformações pessoais e sociais.
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Vivendo Valores Humanos - Unidade da Diversidade

" Ser honesto é alimentar a retidão mesmo diante das tentações mais sedutoras "
Gandhi

"O ser humano é a soma dos seus atos, do que fez e do que é capaz de fazer"
André Malraux
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